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1. 定向力(对患者进行提问,如果患者回答正确则勾选对应的选项,计1分)

2. 记忆力(说出下列三样东西的名称,并请患者复述一遍,能正确复述则勾选对应的选项,计1分)

3. 注意力和计算力(请患者计算100减7,然后从所得的数目再减去7,如此循环计算5次,计算正确则勾选对应的选项,计1分,若某一答案错误,但下一答案正确,只记一次错误)

4. 回忆能力(请患者回忆并回答出第二题时提示的三样东西,回忆正确则勾选对应的选项,计1分)

5. 语言能力(出示语言指令并考查患者的命名、复述、阅读、执行能力,如果患者能够正确完成指令动作则勾选对应的选项,计1分)

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结果说明:

正常与不正常的分界值与教育程度有关;文盲组≤17分,小学组≤20 分,中学或以上组≤24分。分界值以下为有认知功能缺陷,以上为正常。

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